W zajęciach wzięło udział 30 uczniów z klasy i zsz b oraz i ti.w ramach zajęć uczniowie zapoznali się z definicją autoprezentacji, elementami autoprezentacji, komunikacji werbalnej i niewerbalnej w aspekcie autoprezentacji oraz ich znaczeniem. Poznali taktyki autoprezentacyjne, błędy których należy unikać. dowiedzieli się jak pokonać stres i tremę podczas wystąpień publicznych. Wykonano ćwiczenia praktyczne. Zajęcia spotkały się z wielkim zainteresowaniem i aprobatą uczniów.